Transcription :

Bourges, le 5 Décembre 1915

Monsieur l’Inspecteur,

Dans votre lettre du mois dernier, vous avez manifesté le désir d’être renseigné le plus souvent possible sur le travail de votre petit Maurice. Je ferai tout mon possible pour vous

écrire tous les mois à ce sujet comme c’était d’ailleurs mon intention quand M. Vinçon m’a confié votre petit garçon.

Les efforts et l’attention du mois d’Octobre se sont maintenus au mois de Novembre, il y a même eu un léger progrès dans l’exécution des devoirs et la manière de comprendre

les leçons. Le total des points, 63 sur 100 est supérieur de 3 points à celui du mois dernier. Il y a donc de sa part un travail sérieux et régulier. Quant à son rang, 15e sur 54 élèves, vous n’y attachez certainement pas plus d’importance que moi. Avant Maurice, se trouvent des élèves plus âgés, ayant plus de scolarité et en même temps intelligents et d’autres qui font des bonds désordonnés d’un mois à l’autre, au hasard des compositions et de leurs efforts très variables.

Maurice finira certainement par se ranger avant ces derniers, malgré son jeune âge. Il en sera de même de son camarade Loudenot, aussi jeune que lui et venu comme Maurice de la 4e bis._ Je puis bien me tromper, mais je crois que vous jugerez votre petit bambin au-dessous de sa valeur, son intelligence est plus

que moyenne, et je crois qu’en grandissant et se fortifiant physiquement, La puissance d’attention et d’application devenant plus grande, il vous donnera toute satisfaction.

Jusqu’ici il est très gai, il n’a laissé deviner en classe aucune fatigue, ce qui me fait supposer que son état de santé est en ce moment assez bon. Il s’intéresse toujours aux exercices oraux, fais souvent des réponses justes et ses devoirs écrits sont satisfaisants comme . Si je le voyais fatigué, je lui supprimerais une partie de cette tâche écrite comme vous me l’avez demandé.- L’orthographe est toujours son point faible, cependant à la 1e composition de Décembre, il n’a fait que 3 fautes dans la dictée et les questions étaient assez bien traitées.– Les petits exercices de composition française sur la proposition sont bien compris, en revanche, il ne réussit pas les descriptions d’images (cette année tous ses camarades sont dans le même cas)– Le calcul va bien, les leçons sont comprises et Maurice manifeste du goût pour le dessin où il réussit assez bien, ce qui n’arrivait pas pour André.

Voici le détail de ses notes.

15e sur 54 élèves- 63 p. sur 100.

Conduite- 9

Devoirs et travail- 6

Lecture 5,5

Composition française 7

Orthographe 1,5

Composition de morale et instr. civique- 8,5

Ecriture- 4

Calcul. 5,5 (la composition a diminué la note des devoirs journaliers)

Dessin 6,5

Leçons 6,5

A ajouter 3 points au total pour les bonnes réponses orales.

Les détails que vous m’avez donné sur votre vie au front m’ont vivement intéressé. Vos

réflexions sur la guerre sont aussi les miennes, bien que je ne sois pas en situation pour me faire une solide opinion. Et voici une saison bien terrible pour vous avec ses pluies, ses neiges, et ses grands froids. A Bourges, le temps s’est subitement adouci, la température est printanière, je souhaite que le même changement se soit manifesté dans votre secteur- et que le froid n’y fasse pas tout à coup quelque retour offensif. Je me suis fait votre interprète auprès de M. L… et de vos collègues de la rue Joyeuse et je vous transmets tous leurs vœux pour votre